随着教育体制的不断改革,要求培养学生的综合素质,尤其是注重素质教育的开展,但是当下高校公共体育教学的质量不断下降,这不得不引起教育部门的反思,本文主要围绕高校公共体育教学质量下降成因及对策展开分析和论述,首先介绍高校公共体育课程教学的现状,然后分析进一步提升高校公共体育课程教学质量的有效对策。
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