<正>著名的数学家华罗庚说过"数缺形时少直观,形少数时难入微;数形结合无限好,数形隔离万事非".数形结合的教学思想就是在解题过程中充分运用数与形两者存在的关系,将数量关系与空间关系结合起来进行解题的一种方法,也是我国现阶段数学教学的重要内容之一.数形结合的教学思想是由以数辅形和以形助数两个方