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摘要
<正>小学是学生学写汉字的起始阶段,只有在起始阶段打好基础,掌握汉字书写的方法,才能写出一手规范而又美观的汉字。为了帮助学生写好汉字,各种书法(写字)教材(字帖)层出不穷,各类书法培训班也如雨后春笋般比比皆是。这些教材或培训班在一定程度上帮助学生提高了写字水平,但是很多教材或培训纯粹为了教写字而教写字,与语文教学结合不紧密,缺乏系统性和科学的规划。纵观整个小学阶段,学生在语文学习上写字的时间花得最多。由此可见,语文课堂理应成为写字训练的主阵地。回归语文课堂,依托语文课程研发写字校本课程,才能让写字训练成为学生的"家常便饭",让写字校本课程焕发出蓬勃的
