家庭教育在培养儿童如何做人方面起到重要作用。生活教育理论中的主要内容"生活即教育"、"社会即学校"、"教学做合一"对当前家庭教育具有重要的指导意义和借鉴价值。文章基于陶行知先生的生活教育理论，详细阐述其对学前儿童家庭教育的启示。
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