摘要

论述了实验教学在生物课程中的地位和作用,分析了计算机模拟技术的概念和特点,以性状分离比实验为应用实例,为广大高中生物教师提供教学案例参考。计算机模拟技术在生物实验教学中的应用符合新课标提出的STEM理念,实现了信息技术、数学和生物三大学科的融合,提升了学生的综合素质,促进了学生的全面发展。