“四有”理念下飞行员地面理论教员教学能力提升探析

作者：张序; 刘雪涛; 阮威; 屈定非

来源：长沙航空职业技术学院学报, 2023, 23(02): 57-61.

DOI：10.13829/j.cnki.issn.1671-9654.2023.02.013

• 四有好老师
• 飞行员培训
• 地面理论教员

完善课程思政是民航业落实立德树人的举措和路径，结合课程思政的前期研究成果，按照习近平总书记提出的“四有好老师”的职业标准，梳理飞行地面理论教员在课程思政方面能力的不足之处。在爱国主义教育与“三全育人”相契合的时代背景下，从意识、素养、能力、情感四个方面探讨飞行地面理论教员能力提升的路径，让其当好飞行员地面理论培训的育人“大先生”。研究成果对与民航业安全相关的岗位培训具有借鉴意义。

• 单位
  中国国际航空股份有限公司