在我国"供给侧"经济改革的大背景下,高职数学改革也迫在眉睫。本文以商贸类专业为例,着眼于高职数学教学的"供给侧"改革。首先分析了目前高职数学的教学现状,然后结合专业需求提出了相应的对策。顺应改革潮流,树立新思路、新路线才是高职数学改革的方向。