人类社会需要通过教育不断培养社会需要的人才,通过需要教育来传授已知、更新旧知、挖掘新知、探索未知,从而使人们能够更好认识世界和改造世界,更好创造人类的美好未来。该文在积极心理学视角下对发展性阅读疗法在大学生积极品质培养中的优势进行了介绍,并对积极心理学的应用价值进行了分析,对发展性阅读疗法在培养大学生积极品质上的具体应用提出了相关建议。
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