以教育信息化助推品牌示范专业建设研究

作者:孙国甫; 文艺平
来源:中国培训, 2018, (07): 72-74.
DOI:10.14149/j.cnki.ct.2018.07.031

摘要

<正>品牌示范专业建设能够展示学校的人才培养实力,提升社会认可度。本文从教育信息化角度对品牌专业建设进行了研究,提出了建设策略,包括完善课程体系、提升教师队伍综合素养、充实信息化教学资源库、推进教务管理智能化、改革教学评价模式等,希望能为后续的研究提供依据。