海涅克教育技术思想评析——读The Proper Study of Instructional Technology

作者:李淑霞; 李来胜; 于守宁; 张洪海
来源:高教学刊, 2019, (01): 192-196.
DOI:10.19980/j.cn23-1593/g4.2019.01.066

摘要

文章主要是解读海涅克的一篇文章《教育技术的正确研究》(The Proper Study of Instructional Technology),在深度解读文章观点的基础上提出了一些批判性思考。

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