自新课程改革实施以来,各小学已经逐步认识到开展学生实践活动的重要性,并尝试通过各种教育活动来对小学阶段学生的综合实践活动加以规范,特别是小学阶段的社会实践活动。随着教育改革的实施和深入,在小学各科教学活动的开展过程中逐渐流行起以"农耕文化"为主题的教育活动。文章详细分析了农耕文化在小学实践活动中的发展与实施。
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