“共同愿景”视域下的高等农林院校班级文化建设

作者：武昕宇; 隆海宝; 买梓杰

来源：产业与科技论坛, 2020, 19(19): 235-236.

• 班级文化
• 共同愿景
• 高等农林院校

本文在推动高等农林教育发展、助力实现新农科建设的时代背景下,分析了当前高等农林院校班级文化建设的现状,基于学生的"个人愿景"和高度认同的"班级愿景",将班委群体培养成为学习型的队伍,并完善激励机制,最终实现全国高等农林大中专院校学生的思想政治教育目标。

• 单位
  南京农业大学