学生课堂负面情绪的疏导策略

作者：刘秀莲

来源：现代职业教育, 2020, (05): 100-101.

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在这个讲究快捷、时效的时代,人们的情绪就像天边的云彩瞬息万变。不管你是勤劳朴实的农民,还是身居要职的官员,不管你是腰缠万贯的大亨,还是穷困潦倒的流浪者,每个人都无法摆脱情绪的影响。所以有人说,你若掌控了情绪就掌控了自己的人生。既然每个人都摆脱不了情绪的影响,那么,那些心性尚不健全、思想还不成熟的学生同样摆脱不了情绪的影响。在生活的大浪中,有些学生扬起自信的风帆,搏击浪潮,抵达胜利的彼岸;有些学生低下自卑的头颅,随波逐流,卷入万劫不复。因此,情绪直接关乎一个人的成败。在日常的教育教学中,教师绝不能忽视学生的情绪反应,当学生出现负面情绪时,教师要及时予以疏导、教育,让学生从负面情绪的沼泽中走出来。