摘要

本文主要以临床病理住院医师规范化培训中医学人文素质的培养为重点进行阐述,以病理学住院医师规范化培训中医学人文素质教育现状为主要依据,从培养住院医师社会责任感、注重医师诊断水平的提高几个方面进行研究分析,其目的在于提高提供住院医师的人文素养,加强医患之间的沟通,构建良好的医患关系,维护患者合法权益,维护医疗安全。