随着人们对于素质教育的重视,以舞蹈、美术、音乐等为代表的素质教育学科受到了越来越多家长的关注。特别是在少儿阶段以提升孩子们的个人素质为主学习相关的内容,成为了很多家长都会选择的重要途径,这对于中国的少儿舞蹈教育而言是重要的助推力,因此结合时代特征来开展相关的研究具有重要的价值。