在小学英语水平测试中体现立德树人思想

作者：张艳玲

来源：新教育, 2021, (34): 23-24.

<正>按照2011年义务教育阶段《英语课程标准》级别划分标准,小学六年级学业水平测试应按照二级终结性评价标准要求进行测评,我市目前阶段小学六年级英语学业水平测试旨在测试学生的英语基础知识和综合语言运用能力,主要包括听读写三方面的技能及运用。读的技能考查:能认读所学词语;能根据拼读规律,读出简单的单词;能看懂贺卡等所表达的简单信息;能借助图片读懂简单的小短文。写的技能考查:能模仿范例写句子;能写简单的问候语;能根据要求给图片、实物等写出标题或进行描述;