关于纪念馆培养研究型宣教人员的思考

作者:李健宁
来源:文物鉴定与鉴赏, 2023, (04): 78-81.
DOI:10.20005/j.cnki.issn.1674-8697.2023.04.019

摘要

宣教人员是纪念馆人员队伍的重要组成部分,是纪念馆开展宣教工作、实施宣教行为的具体行动者。为了更好地承担新时代赋予的使命任务,纪念馆应结合时代需要、社会需要、单位与个人发展需要等现实需要,找准自身定位,坚守正确方向,采用多措并举、内外结合的方式促进研究型宣教人员的培养和发展,从而更好地发挥纪念馆的社会教育功能。

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