思政教育是全面落实立德树人根本任务的重要途径，专业课的思政教学是进行思政教育的必然需求。文章以梳理遥感数字图像处理课程教学内容入手，分析课程中潜在的思政元素融入点，并通过提升教师思政素养、优化教学内容、拓展教学模式、完善课程评价体系等重要措施，探讨遥感数字图像处理课程思政教学的实施路径，以期为专业课的思政教学提供一定的参考。
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