随着高中新课程标准的实施，新教材的使用，出现了很多新技术和新教学方法，其中以学生为主体的问题式教学法在课堂教学中被广泛采用，笔者通过几个教学案例，谈谈问题式教学过程中问题串的设计思路，以达到培养学生核心素养的目的.
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