摘要

劳动是人类生存立足的基础,劳动教育则是人类文明薪火相传的保障。高校实施劳动教育的价值综合反映在人才的维度构建、院校的内涵发展、社会的前行动力以及民族复兴的责任担当上。明晰高校开展劳动教育的理论逻辑、实践逻辑、历史逻辑和现实逻辑,有助于加深人们对劳动教育内容的理解。在此基础上,提出高校劳动教育的具体实施路径,即创新理念,明确教育内容;价值引导,打造文化支撑;渗透衔接,实现融合发展;拓展平台,丰富路径选择;完善机制,强化顶层设计。

  • 单位
    济源职业技术学院