基于数据分析的“外国文学课程群”教学——以诺贝尔文学奖研究课为例兼论其他课程

作者：施秀娟

来源：玉林师范学院学报, 2018, 39(03): 142-146.

DOI：10.13792/j.cnki.cn45-1300/z.2018.03.025

• 数据分析
• 诺贝尔文学奖研究
• 外国文学教学

数据分析应用于诺贝尔文学奖研究课程教学,是"外国文学课程群"教学新视阈探索与实践的一部分。在教学中进行相关的数据分析,对诺贝尔文学奖进行科学解读、客观分析,效果良好,可推广到相关课程教学改革与实践中。

• 单位
  广西师范大学