古筝作为我国传统民族乐器之一,其美学特点与审美价值均比较高。学生学习古筝可以净化心灵、陶冶情操,还可以带来精神享受,提高音乐鉴赏能力与审美能力。因此,在古筝教学中,教师应做好审美教育,提高学生的审美意识与审美能力,进而促进素质教育的落实。