中职阅读教学中任务分层法的有效应用

作者：田欣

来源：山西教育(教学), 2022, (07): 95-96.

<正>随着近年来中等职业学校课程改革的推进，英语学科的教学工作亟须调整、完善和创新。在具体教学中，教师要从中职英语教学的需求入手，有效落实“以学生为中心”的教学方针，这对提升教学品质具有现实指导意义。其中，阅读作为中职英语教学的重点内容，也是公共基础课的重中之重，其重要性不容小觑。那么，教师就要深化对英语阅读教学的认识，尤其要认识到任务教学法的重要价值，有效设计分层任务，将教学进度、目标与问题融入其中，助力学生英语阅读能力的提升。