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摘要
随着社会经济的快速发展，我国建筑市场对人才的需求不断增加，各中职学校面临新的挑战。中职学校作为向社会输送人才的主要院校，应不断根据社会需求来建设“双师型”队伍，培养出更多符合社会发展需求的专业型、实践型人才。本文以有关政策文件为基础，概括了研究背景和理论依据，介绍了国内外职业教师师资规定，分析了中职装配式建筑施工专业群“双师型”创新团队建设现状，提出中职装配式建筑施工专业群“双师型”创新团队建设策略，以期为中职学校提供有益参考。
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单位广西理工职业技术学校
