浅析中等职业英语教学应对新政策学业水平考试的困境与对策

作者：李雅

来源：课程教育研究, 2018, (52): 82.

• 中等职业学校
• 英语教学
• 学业水平考试

英语是中等职业学校的重要学科,其教学质量与学生将来的就业以及学校在社会上的声誉都有着重要的关系。但在实际教学中,中职英语面临着诸多问题,主要体现在:学校不重视基础学科、英语课程设置陈旧、教学观念落后、知识点跟不上时代的发展、学生的基础薄弱等。根据福建的试行新政:实施福建省中等职业学校英语学业水平考试,考试进一步明确了对学生英语能力的要求,对英语教学提出了更高的要求。所以,在当下的中等职业学校英语教学中一定要高度重视教学质量,只有这样才能适应时代的发展,进而培养出高水平的且符合社会需求的学生。