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阅读教学起点的创设原则与生成策略
作者:徐日纯
来源:
中学语文·教师版
, 2021, (20): 10-12.
阅读教学起点
创设原则
生成策略
摘要
阅读教学起点是对话教学的开端。本文阐释了阅读教学起点创设的三条原则——低切入、小切口、快切题,论述了生成起点的三个重要基点——学习方式、互动方式、文本体式,并举例展示了阅读教学起点生成策略。
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