摘要

在学习内容、学习方法和思维能力要求等方面,高中物理学习相比初中有了较大的变化,教师必须把握住这种变化,合理处理好初、高中物理教学的衔接教学,使学生尽快适应高中物理的学习。

  • 单位
    山东英才学院