摘要

以"三本"传"三文",坚持以生为本,使学生在文化的熏陶下懂得文学创作对个人品质的影响和作用,这是初中语文教学的主要目标。在新的时代,初中生更应该明确自己的责任,用语文的态度和精神浸润自己,从而成为一个对社会有用之人。本文立足生本、文本、语本,提出了文化理解与传承的具体策略,意在使每个学生都会因语文学习而更加美好。