重庆市某高校大学生性行为发生率与童年期虐待的关系

作者：胡春梅; 吕晓; 何玲玲^*

来源：中华疾病控制杂志, 2023, 27(09): 1037-1066.

DOI：10.16462/j.cnki.zhjbkz.2023.09.009

• 性行为发生率
• 童年期虐待
• 关系
• 大学生

目的 调查重庆市某高校大学生性行为发生率与遭受童年期虐待间的关系，为开展大学生性教育提供参考。方法 采用方便取样，抽取重庆市某高校2 504名大学生完成性行为及儿童期创伤问卷，采用logistic回归分析模型分析童年期虐待对大学生性行为发生率的影响。结果 大学生性行为发生率为16.6%,不同特征学生发生率差异均有统计学意义(均P<0.05),男生性行为发生率(25.5%)高于女生(9.8%),二、三年级学生性行为发生率(19.1%、20.9%)高于一年级学生(10.9%),城市学生性行为发生率(19.5%)高于农村学生(14.7%),体育专业学生性行为发生率(44.5%)高于文科、理科及美术生(8.9%、10.7%、18.8%),受到童年期躯体虐待、性虐待、情感忽视、躯体忽视的学生性行为发生率(23.9%、31.5%、20.4%、21.1%)高于未受虐者(16.2%、15.6%、15.7%、15.0%)。遭受童年期性虐待(OR=1.137,95%CI:1.005～1.221)、情感忽视(OR=1.036,95%CI:0.944～1.039)与大学生性行为发生率呈正相关。结论 高校应结合童年期虐待对性行为的影响开展性教育，引导大学生避免通过性行为应对童年期虐待的负性影响。

• 单位
  重庆文理学院