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摘要
大学生利用寒暑假积极投身支教,为农村留守儿童开展爱心陪伴、教育帮扶,引起社会各界的广泛关注。结合湖北医药学院"星火筑梦"社会实践队连续三年的支教服务经历,针对农村留守儿童所面临的亲子陪伴不足、心理关注不够、教育水平不高、社会关注不够等教育现状,结合医学生的专业优势,积极探索适合农村留守儿童发展规律和健康成长的支教课程,建立完善的支教课程体系,以此为高校开展短期支教形成可持续发展的格局提供参考和借鉴。
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单位第一临床学院; 湖北医药学院
