摘要

随着新课改的大面积教育渗透,传统的应试教育受到了较大的冲击,此时教师应提高教育的责任感,钻研素质教育的方案,推陈出新地结合传统教育中的优势,增添趣味性的知识内容,吸引学生的注意力,激发课堂的互动参与后,以层次化的教学形式为课堂各个环节增光添彩。教师应结合高中阶段学生的美术功底,采取多元化的教育方法,开启高中美术教育的新篇章。