融入数学实验，发展核心素养——对初中数学实验教学的实践与思考

作者：耿德军

来源：数学大世界(中旬), 2019, (12): 48.

• 初中数学
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• 教学

开展数学实验不仅可以激发学生的学习兴趣,还可以有效培养学生的实践能力,从而培养学生的数学核心素养。对此,教师需加强对初中数学实验教学的研究,优化实践过程,激发学生学习兴趣,全面提升数学教学质量。本文围绕如何开展数学实验进行阐述,旨在培养学生的核心素养。