基于智慧课堂的初中英语生态课堂构建

作者：冯冰如

来源：英语教师, 2021, 21(17): 151-153.

• 初中英语
• 智慧课堂
• 生态课堂
• 信息技术

阐述生态课堂的内涵及智慧课堂对初中英语教学的重要意义。结合教学实例,从课前预习、课堂讲解、课堂活动与课后反馈等环节探究在初中英语教学中引入信息技术、生成智慧课堂的策略,从而为学生的语言学习提供数字化资源、手段、功能及较真实的情境,使之感知语言学习的乐趣、魅力及意义,进而构建生态课堂。