特殊教育作为我国教育事业的一部分，对社会和谐、教育公平、人民幸福等方面有着重要影响。文章以特殊教育教师职业诠释的时代价值为切入点，阐明特殊教育教师面临着工作强度大容易造成职业倦怠、职业规范强容易产生不适感觉、社会认同低容易挤压工作信心等职业挑战。基于此，提出特殊教育教师职业价值感提升路径，从树立职业信仰、师德建设、多方搭建平台等方面展开探讨。
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