游戏与课程的多元成长 探析幼儿园游戏课程构建

作者：林小婧

来源：当代家庭教育, 2019, (34): 62.

• 互助共生
• 幼儿教学
• 游戏构建

本文立足于幼儿园游戏课程的构建,并进一步探究幼儿园游戏课程构建的策略方式,将幼儿教育中游戏和课程全面结合,互助共生,实现游戏和课程的多元成长。