德育贯穿学生学校教育的始终,但德育成效却不甚理想。这其中的原因来自于学校、社会、家庭的方方面面,但其中最重要的则是传统德育无视学生丰富的生活经验,学生无法与德育内容产生共鸣,从而导致德育效果低下。德育生活化是提高德育质量的必由之路,因此我们的德育最终还是要归于实践,遵循学生品德发展规律。
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