<正>翻转课堂是一种全新的教学模式,引起了教育界的广泛关注,推动了学校教学改革的热潮。论文分析了中职计算机平面设计课程教学改革的必要性,从教学设计原则、教学目标与教学对象分析、教学策略和教学过程等方面,设计了中职计算机平面设计课程翻转课堂教学。在传统的教学模式下,教师是课堂教学的中心,教师的教学围绕书本为主体开展,教师的主要任务就是向学生灌输知识,而学生则被动地接受知识。传统的课堂教学模式,导致师生之