随着小学教育的发展以及国家对其重视程度的增加,多媒体教学已经逐渐融入小学教育之中,不仅改变了传统的教学方式,还促进了教学效率的提高,但是在其中却存在教师计算机技能不高等问题,降低了多媒体教学的效果,故而本次对小学语文多媒体教学提升策略进行了探讨。