互联网时代的到来给人们的生活带来了极大的改变,多媒体信息技术在各方各面得到了广泛的运用,为不断提高成人教育的有效性与针对性,许多学校开始把信息技术课程纳入成人教育基础课程范围,并期望能通过该课程来不断提高学生信息技术水平。但是在新的时代背景下,想要从根本上保证教学的质量与效果,教师仍需要对信息技术教学模式进行完善与创新,在激发学生学习兴趣的同时提高其学习的效果。
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