语文课堂上的互惠学习

作者：戚荣晓

来源：教育研究与评论(小学教育教学), 2018, (12): 48-51.

• 互惠学习
• 构建小组
• 学案

互惠学习是学生之间相互学习,借鉴对方优势,在互动过程中受益于对方行为而使自身有积极发展的一种学习方式。在小学语文课堂中推进互惠学习,需观照三点:科学构建小组,让互惠氛围更融洽;基于学案引入,让互惠目标更精准;创设多种形式,让互惠过程更深入。