美术学科核心素养的提出,涵盖了新的培养目标与能力要求,对于学科教学方向和师资都给出新的任务和命题。因此,教师职业能力也必须更新。只有深层理解和细致把握核心素养的内涵,才能保证教学设计的对位,才能适应学科核心素养的发展。
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