素质教育背景下的小学低年级“1+X”拓展阅读

作者：刘莉

来源：西部素质教育, 2019, 5(24): 80.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201924040

• 素质教育
• 小学低年级
• “1+X”拓展阅读

文章首先分析了小学低年级拓展阅读对素质教育的作用,然后提出了素质教育背景下小学低年级"1+X"拓展阅读策略,包括适当补充阅读内容、合理开展阅读活动、科学倡导自主性学习。