小学数学教学改革新举措探析

作者：黄婷婷

来源：海峡科学, 2019, (11): 96-97.

• 小学教育
• 教学模式
• 数学教学

随着新课改的深入推进,强制性、灌输性的教学内容已无法适应新时代要求,小学数学的教学改革迫在眉睫。为了更好地培养素质人才,该文从教学目标、教学内容、教学方式进行探讨,提出思维能力的培养,教学过程的完整性和加深情感体验式的教学思路,调动学生学习积极性,促进师生形成良性的交流互动,提高教学质量。