论高校音乐教学中古典音乐与流行音乐的融合路径

作者：谢浩洋

来源：延边教育学院学报, 2020, 34(02): 33-35.

• 高校音乐教学
• 古典音乐
• 流行音乐
• 融合路径

古典音乐和流行音乐是高校音乐教学体系的重要组成部分,探索二者融合教学策略,能帮助学生完善音乐知识结构,提升音乐素养。本文结合古典音乐与流行音乐关联性,探讨了高校音乐教学中二者融合的可行性和融合路径,以期为高校音乐教学质量的提升提供参考。

• 单位
  四川文化艺术学院