构建大学生使用虚拟仿真实验平台的行为意愿模型，综合探讨疫情背景下大学生线上使用虚拟仿真实验平台的行为意愿及影响因素。结果表明，感知有用性、感知易用性和沉浸体验是影响用户使用行为意向的直接关键因素。技术特征和服务质量通过感知有用性和易用性影响行为意向，计算机自我效能和便利条件对感知有用性、感知易用性的影响不显著。基于此提出具体建议。
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