边疆民族地区高等教育与社会主流价值整合之探析

作者：努热曼姑丽; 徐媛媛; 田光

来源：教书育人(学术理论), 2011, (21): 18-19.

• 主流价值
• 民族高校
• 多元文化

<正>一中西研究现状对比国外的民族文化内涵、社会历史、时代背景、社会形态、政治制度不仅与我国区别明显,就是他们内部各自都是下差万别,这也使得主流价值形态建设呈现出多样化的倾向。但国外许多国家主流价值的建构与研究似乎走的是"烘云托月"的道路,即通过加强研究主流价值建构的途径与方法而实现主流

• 单位
  喀什大学