高中英语情境教学现存问题及成因分析

作者：黄可成

来源：考试周刊, 2020, (35): 93-94.

• 情境教学
• 现存问题
• 成因分析

笔者从课前准备阶段,课堂实施阶段,课后评价阶段探讨了高中英语情境教学现存问题并从教师、外部、学生三方面分析了这些问题的成因。