在高中英语阅读教学中,影响学生阅读能力提升的主要因素取决于阅读教学质量,阅读教学质量还会影响到学生听说读写能力的提升。所以在高中阅读教学中,教师必须意识到阅读教学的重要性,把阅读教学放在关键位置上,并结合教学大纲和教材特点进行阅读教学,这样才能有效激发学生对阅读的兴趣,提高学生的英语学习质量,从而实现提升学生学科综合素养的目的。本文主要从阅读与词汇、阅读与语法、课内与课外阅读等方面展开讨论,分析如何有效提升高中阅读教学效率和质量。
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