该文作者以自身书法教学经验为基础,从草书课程规划与教学核心、草书教学训练、草书实践的其他问题三方面展开,探讨中国美术学院继续教育学院草书临摹课实践的重要性与意义。在书法教学中,教师应将理论与实践并行,以提升学生临摹草书的水平,思考草书创作实践中的问题,积极构建“学”与“思”并进的教学模式。