信息时代和终身学习的观念促使成人高等教育中成人学习方式随之相应转变,自主学习以其符合成人教育基本目标、符合成人社会角色发展需要和符合成人学习特点等优势逐渐成为现代成人学习过程中非常必要的学习方式。本文以自主学习理论为指导,结合成人高等教育对象特点,分析当前成人自主学习现状和问题,并提出适合成人特点的自主学习应用策略,以期为促进中国成人高等教育模式的改革提供资鉴。
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